Sobre o curso:
O curso de especialização em Neuropsicologia e Neuropedagogia nos Processos de Aprendizagem busca oferecer os fundamentos teóricos essenciais sobre o desenvolvimento nervoso e as várias etapas de aquisição de habilidades sensoriais, cognitivas, emocionais e psicológicas, necessárias ao desenvolvimento da aprendizagem. No contexto da educação contemporânea, onde se apresentam diversos níveis de pesquisa sobre o ensino e a aprendizagem, o estudo das bases epistemológicas da aprendizagem com ênfase nos processos biológicos da neuroaprendizagem e na aplicação prática dos conhecimentos adquiridos sobre os processos ensino-aprendizagem e intervenções psicopedagógicas, podem e devem colaborar para a superação das diversas situações que obstaculizam a concretização efetiva do processo de ensino e aprendizagem. O curso tem como público alvo diferentes profissionais engajados com a Educação e especialmente com processos formativos.
*Curso voltado para portadores de diploma de ensino superior (Tecnólogos, Bacharéis e Licenciados).
Modalidade:
EAD (Digital)
Carga Horária:
360 horas (Integralização no mínimo 06 meses e no máximo 12 meses)
Estrutura de funcionamento:
EAD (Digital) Pela plataforma de ensino Univás Virtual (Moodle), serão liberados mensalmente 02 componentes curriculares. O aluno poderá fazer ambas as disciplinas, ou optar por somente 01, deixando a outra para o final da oferta do primeiro ciclo de disciplinas. Fazendo 02 disciplinas por mês o aluno conseguirá finalizar o seu curso em 06 meses, fazendo 01 disciplina por mês, conseguirá finalizar em até 12 meses. Cada componente curricular conta com aulas gravadas, ebook, e materiais de estudo. O processo avaliativo é composto por 03 atividades de múltipla escolha e 01 avaliação final, também de múltipla escolha. Para ser aprovado, o aluno deverá ter 75% de frequência (contabilizadas pela visualização das aulas) e 70% da nota das atividades, ou seja, 70 pontos de 100.
Coordenação:
Coordenador geral: Prof. Dr. Diego Pereira ([email protected])
Matriz curricular:
• Educação e seus funcionamentos na sociedade (36h – Módulo Comum)
• Processos de produção e gestão do conhecimento (36h – Módulo Comum)
• Escola, aluno e família nos processos educacionais (36h – Módulo Comum)
• A Escola Democrática e seus sentidos (36h – Módulo Comum)
• Processos de Aprendizagem (36h – Estrutura Específica)
• Neurociências e seus fundamentos (36h – Estrutura Específica)
• Funções Neuronais no processo de Ensino-Aprendizagem (36h – Estrutura Específica)
• Psicologia da Educação, funcionamentos e desafios (36h – Estrutura Específica)
• Dificuldades na Aprendizagem (36h – Estrutura Específica)
• Neuropedagogia na leitura, escrita e na Matemática (36h – Estrutura Específica)
TCC (Trabalho de conclusão de curso):
De acordo com a Resolução nº 1, de 6 de abril de 2018, o Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) torna-se opcional à instituição de ensino, ou seja, ela possui autonomia à adereir ou não o TCC nos Projetos Pedagógicos dos seus respectivos cursos. A menos que TCC conste como componente curricular obrigatório nos Projetos Pedagógicos dos Cursos de Pós-Graduação, sua entrega não é obrigatória para o recebimento do certificado de conclusão do curso.
Corpo Docente:
Doutores, Mestres e Especialistas com vivência nas respectivas áreas.
Contato e informações:
[email protected]
(35)3449-9248 / (35) 98846-5811
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*A abertura da turma estará suscetível a quantidade mínima de alunos estabelecida pela instituição.
